Es gibt einen Fachkräftemangel im 3D-Druck

Fachkräftemangel durch fehlende 3D-Druckkenntnisse

Es gibt einen Mangel an Fachkräften mit Kenntnissen in der additiven Fertigung.

Vor kurzem nahmen wir an der bedeutendsten professionellen 3D-Druckkonferenz des Jahres, der Veranstaltung der Additive Manufacturing Users Group (AMUG) in St. Louis, Missouri, teil. Während unserer Zeit dort hatten wir die Gelegenheit, den Fachkräftemangel mit Kenntnissen der additiven Fertigung zu diskutieren.

Die Mehrheit der Ingenieure weiß nicht genug über 3D-Druck

Die traditionelle Zerspanung wird seit Jahrzehnten gelehrt und standardisiert, aber die Mehrheit der Ingenieure ist sich heute nicht bewusst, wie man Teile konstruiert, die für additive Fertigungsprozesse optimiert sind. Dies behindert die Fähigkeit der Unternehmen, den 3D-Druck in jeder Hinsicht zu implementieren. Die Mehrheit der Ingenieure weiß nicht, wann der 3D-Druck gut für ein Bauteil geeignet sein könnte oder wie bestehende Designs so modifiziert werden könnten, dass sie 3D-druckbar sind. Die Diskussion der Sitzungen, an denen wir teilnahmen, verlagerte sich im Allgemeinen zu einem Konsens, dass 3D-Druck in Schulen gelehrt werden sollte, insbesondere im Hochschulbereich.

Hochschulklassen haben nicht aufgeholt

Heutzutage entstehen gerade auf 3D-Druck spezialisierte Hochschulprogramme. Einige Community Colleges und einige Master-Studiengänge wurden erwähnt, aber es gibt nur sehr wenige zur Auswahl. Bei einer Sitzung gab Stratasys bekannt, dass sie mit einigen Universitäten zusammengearbeitet haben, um Schulungskurse für den 3D-Druck zu implementieren, die als Teil eines Lehrplans für Ingenieure angeboten werden. Das Stratasys-Zertifizierungsprogramm zielt darauf ab, die Mitarbeiter mit 3D-Druck-sachkundigen Ingenieuren weiterzuentwickeln. Mit dem Wachstum der 3D-Druckindustrie wird auch der Bedarf an Facharbeitern für die Entwicklung und Wartung der Technologie steigen.

AMUG-Blog-Zusammenfassung von Tag eins und Tag zwei.

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