DigDeep & Water for All bringen sauberes Wasser zur St. Michaels Special Education School
Wenn Lehrer an der St. Michaels Association for Special Education (SMASE) die Wasserhähne aufdrehen, kommt etwas heraus, das kaum noch Wasser ähnelt. Die übelriechende Flüssigkeit ist dicht mit trüben Partikeln, die sie gelb, braun und sogar schwarz färben.
„Unser Wasser sieht aus wie schwarz, wie Tinte vom Oktopus“, sagte Brianna Tsosie, Schülerin an der SMASE.
Sauberes Wasser ist ein Menschenrecht, und es ist besonders entscheidend an der SMASE, einer Schule, die 30 Erwachsene und 24 Schüler mit besonderen Bedürfnissen betreut, die – aufgrund von Herausforderungen wie nicht-verbalem Autismus, orthopädischen Beeinträchtigungen und „multiplen Behinderungen“ (nicht-verbal und nicht-ambulant) – nicht am regulären Unterricht teilnehmen können und spezialisierte medizinische Versorgung benötigen.
„Es ist schockierend, dass die verletzlichsten Schüler keinen Zugang zu Wasser haben“, sagte Jessie Gross, Sonderpädagogin an der SMASE. „Ihr Recht auf sauberes Wasser sollte etwas sein, worum sie nicht kämpfen müssen. Das trifft mich, wenn ich an meine Schüler denke… wie medizinisch fragil sie sind, wie geschwächt ihre Immunsysteme sind. Es ist furchtbar zu denken, was passieren würde, wenn dieses Wasser in ihre Körper gelangen würde.“
Trotz der Gefahr, die das Wasser birgt, reisen Schüler bis zu 200 Meilen, um die Schule zu besuchen – die einzige ihrer Art im Navajo-Reservat in Window Rock, Arizona. Eltern schicken ihre Kinder dorthin, weil ihnen Zeit, Ressourcen oder Expertise fehlen, um die Schüler zu betreuen. Wegen der Wasserprobleme müssen Schüler und Lehrer täglich Flaschenwasser in die Klassenzimmer schleppen – zum Trinken, Waschen und Reinigen sensibler medizinischer Geräte.
Das Leitungswasser an der SMASE nähert sich unsicheren Blei- und Arsenwerten – die zeitweise ansteigen können. Das Wasser enthält auch hohe Werte an Eisen, Kalzium, Sulfat und verrottendem organischem Material, was den charakteristischen Geruch und die Farbe verursacht. Zur Kompensation gibt die Schule jährlich fast 3.000 $ für Flaschenwasser aus.
„Kein Leitungswasser zu haben, macht einen ohnehin schon harten Job noch härter“, fuhr Gross fort. „Wenn mir in meinem Klassenzimmer das Flaschenwasser ausgeht, renne ich verzweifelt von Gebäude zu Gebäude, um genug Wasser für die 14-Uhr-Medikamente eines Schülers zu bekommen. Es ist schon 14:15. Es ist sehr stressig.“
Die Schule ging kürzlich eine Partnerschaft mit DigDeep ein – der einzigen globalen Wasserorganisation, die in den USA arbeitet, wo Millionen Amerikaner immer noch kein sauberes, fließendes Wasser zu Hause haben –, um ein Wasseraufbereitungssystem zu bauen.
Mit Hilfe von DigDeep und Spenden von Organisationen wie Atlas Copcos Water-for-All-Programm hat die Schule ihr Finanzierungsziel erreicht und kann mit der Arbeit an einer dauerhaften Lösung für Trinkwasser beginnen.
Water for All arbeitet oft in Gemeinden weltweit, um Zugang zu hygienischem Wasser zu schaffen, aber manchmal ist der Bedarf genauso groß in unserem eigenen Hinterhof. Erfahren Sie, wie Sie Water for All unterstützen können und weiterhin sauberes Wasser zu Kindern wie Brianna und ihren Klassenkameraden an der SMASE bringen.
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