Yaskawa Motoman & RAMTEC starten Ohio Manufacturing Workforce Initiative

Yaskawa Motoman und das Robotics & Advanced Manufacturing Technology Education Collaborative (RAMTEC; Marion, Ohio) haben die Gründung der Ohio Manufacturing Workforce Partnership bekanntgegeben. Diese strategische Partnerschaft soll den Bundesstaat Ohio dabei unterstützen, ein hoch nachhaltiges Workforce-Development-Modell zu schaffen und Ohio-Pädagogen und -Schülern STEM-orientierte Lehrpläne und Training bereitzustellen, um in Industrie-4.0-Technologien versiert zu werden.

Yaskawa Academy & RAMTEC Zertifizierungen

Yaskawa Motoman widmet sich der engen Zusammenarbeit mit Pädagogen und Branchenprofis in ganz Amerika, um ein relevantes Workforce-Training-Umfeld durch Bildungs-Tools und STEM-Lehrpläne aufzubauen. RAMTEC ist ein vertrauenswürdiger Akkreditierer sowohl von High-School- als auch Erwachsenen-Robotik-Fertigungs-Lizenzierungen und -Zertifizierungen, das nachhaltige Lösungen für das Schließen von Ohios Robotik- und Fortgeschrittene-Fertigungs-Skills-Gap sucht.

RAMTECs Kernmission, mit Fertigungsanlagen zu partnerschaften, um Bedürfnisse der Industrie zu identifizieren und zu decken, treibt dessen Beteiligung an der Partnerschaft an. Die gesamte Projektentwicklungsförderung ist mit 400.000 Dollar für ein umfassendes Trainings- und Anwendungsentwicklungsmodell vorgesehen, das tausende Bestandsarbeiter und Schüler landesweit erreichen soll.

„Unsere arbeitsmarktgetriebene Trainings- und Forschungspartnerschaft mit RAMTEC ist ein solider Schritt, um Schülern arbeitsbasierte Lernmöglichkeiten im Bereich Robotik zu bieten“, sagt Doug Burnside, Yaskawa Motomans Vizepräsident Vertrieb und Marketing. „Die erstklassige Instruktion und Zertifizierungsprogramme unserer Yaskawa Academy werden auch helfen, RAMTECs Vision zu verbessern, kompetentes Training und Lehrpläne in 21st-Century-Automatisierung und Robotik bereitzustellen.“

Highlights: AR/VR-Trainingswerkzeuge, neue Zertifizierungen, Industrie-Roboter

Höhepunkte der Partnerschaft werden die Erstellung von In-Lab- und Klassenzimmer-Instruktionsstrategien, die Entwicklung fortschrittlicher, industrieanerkannten Robotik-Zertifizierungen, die Nutzung von Augmented Reality (AR) und Virtual Reality (VR) Technologien zur Entwicklung einer neuen Klasse von Trainingswerkzeugen und Lehrplänen sowie die Einbindung industriegenutzter Roboterausrüstung, abgestimmt auf die industrielle Fertigungsbasis, umfassen. Die fortlaufende Identifikation und Erstellung neuer Trainingsmodelle zur Unterstützung der Robotik-Fertigungs-Pipeline wird fortgesetzt.